La queereille ! Le seul logo lgbtqia+ validé par l'éducation nationale

1. Qu’est-ce que la Queereille ?

Le terme “Queereille” est utilisé comme un jeu de mots fusionnant « queer » et « oreille ». Il désigne un symbole d’écoute attentive et de soutien au sein des établissements scolaires pour les personnes LGBTQIA+ ou en situation de discrimination. Par exemple, une publication de l’Observatoire académique des LGBTphobies mentionne :

« … le guide d’accompagnement pour favoriser l’écoute et la queereille, symbole d’une oreille attentive pour rendre visibles les espaces de discussion. » www1.ac-lille.fr

2. Que signifie le logo ?

• L’icône représente une oreille stylisée, signifiant l’écoute.

• Le fond utilise les couleurs de l’arc-en-ciel + bandes pour la communauté LGBTQIA+ (avec inclusion de tons « brown » & « light blue/pink ») — l’idée étant l’inclusion et la visibilité.

• Le message autour du symbole en dit long : « Élèves, collègues, ce symbole signifie qu’une oreille attentive est là pour vous. Ne nous taisons plus face aux discriminations à l’école !» (comme sur l’image que vous avez envoyée).

3. Pourquoi c’est utile en milieu scolaire

• Les établissements sont des lieux où les discriminations liées à l’orientation sexuelle, à l’identité de genre ou à l’expression de genre peuvent se manifester — avec impact sur le bien-être et la réussite scolaire. éduscol+1

• La Queereille permet de marquer visiblement qu’il y a un allié ou un espace d’écoute disponible dans l’école (enseignant-e, CPE, référent-e).

• Elle contribue à rendre les dispositifs de soutien plus accessibles et visibles aux élèves ou collègues qui hésitent à parler.

4. Comment l’utiliser concrètement

• Un membre du personnel (enseignant-e, CPE, AESH, etc.) peut afficher ce symbole dans son bureau, sur sa porte ou près de sa table.

• Lorsqu’un élève ou un collègue traverse une situation de discrimination ou de malaise, il/elle peut repérer ce symbole et savoir qu’il y a écoute bienveillante.

• En réunion ou en groupe, on peut présenter les objectifs de cette démarche : créer un climat de confiance, encourager la parole, réagir face aux propos LGBT-phobes.

• Il est aussi possible de l’intégrer dans les actions de sensibilisation, dans les formations, dans les orientations du règlement intérieur ou du plan égalité dans l’établissement.

5. Quelques points de vigilance

• Le symbole ne remplace pas un accompagnement professionnel ou psychologique en cas de harcèlement / souffrance, mais il permet de l’orienter.

• Il faut veiller à ce que les personnes identifiées comme « oreille attentive » soient formées, informées et aient un cadre pour agir.

• Il faut s’assurer que l’affichage du symbole soit visible mais que l’anonymat et la discrétion soient possibles pour l’élève ou collègue qui souhaite en bénéficier.